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dc.contributor.authorNouredine, Djamaleddine .-
dc.date.accessioned2023-02-19T08:07:33Z-
dc.date.available2023-02-19T08:07:33Z-
dc.date.issued2022-03-30-
dc.identifier.issn2602-5922-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/8890-
dc.descriptionSummary: Our research work focuses on the language difficulties encountered by first tear public health nurse trainees at the National Institute of Paramedical Higher Education in Tiaret, and attempts to analyze their language needs and expectations. By following an engineering approach in accordance with the stages of program, we have tried to find elements of response to the research problematic which questions the main difficulties that should hinder the teaching-learning approaches in the field of specialized language. Keywords: Language difficulties; engineering approach; needs and expectations; French for specific Purposesen_US
dc.description.abstractNotre travail de recherche s’intéresse aux difficultés langagières rencontrées par les apprenants-infirmiers de la santé publique de la première année de l’Institut National de Formation Supérieure Paramédicale de Tiaret et tente d’analyser leurs besoins et attentes langagiers. En suivant une démarche ingénierique selon les étapes du programme, nous avons essayé de trouver des éléments de réponse à la problématique de recherche qui s’interroge sur les principales difficultés qui devraient entraver les démarches d’enseignement-apprentissage en matière de langue de spécialité.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية اللغات و الادابen_US
dc.relation.ispartofseries1مجلة فصل الخطا ب المجلد 11 العدد;-
dc.subjectdifficultés langagièresen_US
dc.subjectdémarche ingénieriqueen_US
dc.subjectbesoins et attentesen_US
dc.subjectFOSen_US
dc.titleIdentification Et Analyse Des Besoins Langagiers En Fos ; Cas Des Apprenants-infirmiers De L’institut De La Santé Publique Isp De Tiaret.en_US
dc.typeArticleen_US
Collection(s) :مجلة فصل الخطاب



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