المنهج العلمي عند المسلمين  الرازي الطبيب أنموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/8342

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	صدوقي, حنان	-
dc.date.accessioned	2023-02-01T08:28:28Z	-
dc.date.available	2023-02-01T08:28:28Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/8342	-
dc.description.abstract	مما سبق يتبين أن المنهج العلمي عبارة عن خطة منظمة لعدة منظمات أوذهنية أو حسية بغية الوصول الى كشف حقيقة أو البرهنة عليها كما توصلنا من خلال الفصل الأول أن المناهج تختلف باختلاف العلوم وتستلزم مقومات خاصة به مما ارتئينا أن الرازي شغوفا بالمعرفة حتى وان لحقه الضرر هنا ونجد أن مناهج المسلمين تختلف عن مناهج العلوم اليونانية رغم استنادهم اليها وبذلك تأسيس المنهج التجريبي وتصنيف العلوم وفق ترتيب وتنظيم من أجل بلوغ الغاية لتبسيط عمليات الفهم وبذلك تجلى تصنيف الرازي التحقق العلمي الإبستيمي منتهجا التجربة في جل معارفه العلمية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	المنهج التجريبي	en_US
dc.subject	التحقق العلمي	en_US
dc.title	المنهج العلمي عند المسلمين الرازي الطبيب أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TH.M.PHIL.2015.29.pdf		10,49 MB	Adobe PDF	View/Open