اشكالية التمييز بين العلم واللاعلم كارل بوبر أنموذجا

Abstract

يقوم معظم فلاسفة العلم بصياغة معاييرهم من أجل هدف أساسي، هو تمييز المعرفة العلمية وإدراك المعارف القادرة على حل مشاكلهم البحثية، ولكن من الصعب اعتبار هذا التميز حائزا على الصدق المطلق، وذلك لعدم وجود قضايا خالية من المعنى وإلى الأبد، والمعلوم أن المعرفة الإنسانية ليست قطعية بل خاضعة دائما إلى التعديل و التطور فالمعيار مثلاً الذي نستخدمه في حل مسألة فلكية لايؤدي بالضرورة الى قدرته على التمييز, مما نستنتج ان السمة التي تتميز بها المعايير هي صفة النسبية و السؤال الذي يجب أن يطرح أيها أسبق صياغة المعيار أم قراءة تاريخ العلم وثوراته المتلاحقة ؟