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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-06-30L'impact de l'audiovisuel sur l'amélioration de la compréhension orale en classe de FLE: Cas des apprenants de la 5éme APSAHLI, Amina; KHEDIM, Abdenaceur
2022-06-30L’exploitation des erreurs interlinguales (interférences linguistiques) dans les productions écrites des apprenants de 3AM.BESSAADI, Karima; SENOUCI, Linda
2022-06-30L'apport de l'audiovisuel dans l'activité de la compréhension orale, exemple des apprenants de 1ère année secondaireBoukhors, M'hamed.; Hemissi, Abdelkader.
2022-06-28L’écriture de la violence: voix de la libération dans Nulle Autre Voix de Maïssa Bey.BENAHMED, Zohra Ines; BELMOKHTAR, Meriem
2022-06-20La représentation de la femme dans LA RANCUNE de NADJIB STAMBOULI.Laidi, Hadjer Abir
2022-06-21Difficultés et obstacles dans l’enseignement/apprentissage de la production écrite en FLE.Boussouar, Saïd; Benfatma, Abdelkader
2022-06-30L'éfficacité du programme de la 2ème génération dans l'enseignement du FLEKOURAK, Fatima Zohra
2021Les difficultés liées à la rédaction d’une production écrite d’un texte narratif à visée argumentative.Hamidi, Zohra; Laâla, Khadidja
2021Le rôle des connecteurs adversatifs dans la compréhension d’un texte argumentatif chez les apprenants de la 4ème année moyenne.BENAHMED, SALIMA FATIMA ZOHRA; BENYAHIA MOHAMED, LOUIZA
2021La représentation de la révolte et les prémices du Hirak dans Les petits de décembre de Kaouther Adimi.Hocein, Nabila; Naimi, Djihane Ouissam