السمات السلوكية للمتفوقين والمتأخرين دراسيا وعلاقتها بأساليب التفكير

إيمان, العاقل; أسماء, بن حدو

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6999

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	إيمان, العاقل	-
dc.contributor.author	أسماء, بن حدو	-
dc.date.accessioned	2022-12-21T07:39:07Z	-
dc.date.available	2022-12-21T07:39:07Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6999	-
dc.description.abstract	هدفت الدراسة الحالیة إلى الكشف عن العلاقة بین السمات السلوكیة للتلامیذ المتفوقین والمتأخرین د ا رسیا وبین أسالیب التفكیر لدیهم في مرحلة التعلیم الثانوي، في نطاق ثانویة علي بن أبي طالب مشرع الصفا ولایة تیارت، تم تطبیق مقیاس السمات السلوكیة وأسالیب التفكیرعلى التلامیذ المتفوقین والمتأخرین د ا رسیا. اعتمدت الد ا رسة على المنهج الوصفي، حیث تم تطبیق أدوات الد ا رسة على التلامیذ المتفوقین والتلامیذ المتأخرین د ا رسیا، والمتمثلة في مقیاس السمات السلوكیة وأیضا مقیاس أسالیب التفكیر والذي تم التأكد من خصائصه السیكومتریة. وأسفرت النتائج عما یلي: -1 هناك علاقة إرتباطیة بین السمات السلوكیة وأسالیب التفكیر لدى المتفوقین دراسیا. -2 هناك علاقة إرتباطیة بین السمات السلوكیة وأسالیب التفكیر لدى المتأخرین دراسیا.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون تيارت	en_US
dc.subject	أساليب التفكير	en_US
dc.subject	السمات السلوكية للمتفوقين والمتأخرين د راسيا	en_US
dc.title	السمات السلوكية للمتفوقين والمتأخرين دراسيا وعلاقتها بأساليب التفكير	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PSY.AR.2022.67.pdf		4,97 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé