اتجاهات تلاميذ شعبة العلوم التجريبية نحو العلوم الطبيعية والحياة وعلاقتها بقلق الامتحان

ياسمينة فاطمة زهرة, حناش; زكية إسلام, داويدي

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6817

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	ياسمينة فاطمة زهرة, حناش	-
dc.contributor.author	زكية إسلام, داويدي	-
dc.date.accessioned	2022-12-18T13:26:14Z	-
dc.date.available	2022-12-18T13:26:14Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/6817	-
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى محاولة الكشف عن نوع العلاقة بين اتجاهات التلاميذ شعبة العلوم التجريبية نحو مادة العلوم الطبيعية وعلاقتها بقلق الامتحان بين تلاميذ الثانوي حيث تكونت عينة الدراسة من 127 تلميذ وتلميذة بثانوية سوقر تيارت وانطلاقا من هذا طبق مقياسين الأول خاص بالاتجاهات نحو العلوم الطبيعية والثاني خاص بقلق الامتحان وبعد التحقق من الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) بالإضافة إلى الأساليب المعالجة الإحصائية أهمها المتوسط الحسابي و المعامل بيرسون والانحراف المعياري. حيث توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: توجد علاقة ارتباطية بين الاتجاهات تلاميذ شعبة العلوم الطبيعية نحو مادة العلوم و علاقتها بقلق - الامتحان مستوى قلق الامتحان - منخفض لدى تلاميذ ثانوي. اتجاهات الطلبة نحو العلوم الطبيعية إيجابية. - كما ختمت بمجموعة من الاقتراحات والتوصيات	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون تيارت	en_US
dc.subject	الاتجاهات ،قلق الامتحان،الدراسة الاستطلاعية	en_US
dc.title	اتجاهات تلاميذ شعبة العلوم التجريبية نحو العلوم الطبيعية والحياة وعلاقتها بقلق الامتحان	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PSY.AR.2022.09.pdf		14,49 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé