L'impact des cartes heuristiques sur l'acquisition du FLE ( chez les apprenants de 1ére année moyenne)

Abstract

Dans ce travail de recherche nous proposons aux enseignants du FLE d'exploiter un outil pédagogique (carte heuristique) pour l'acquisition des compétences linguistiques et l'enrichissement du vocabulaire chez les apprenants de la première année moyenne. Enseigner avec des cartes heuristiques permet de donner à chaque apprenant un outil supplémentaire lui permettant de développer ses compétences en fonction de ses besoins et de sa personnalité. "La puissance des cartes heuristiques, en classe du français langue étrangère au collège, réside dans le fait qu'elles permettent à l'apprenant de mémoriser avec facilité et développer son intelligence et son imagination."