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dc.contributor.authorRAHABI Sara, RAHLAOUI Yamina-
dc.date.accessioned2021-11-15T09:05:01Z-
dc.date.available2021-11-15T09:05:01Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/267-
dc.description.abstractCe travail de recherche s’inscrit en didactique de FLE, qui s’intitule « la comparaison entre les manuels de Français, de l’ancienne à la nouvelle génération, cas de 2ème année moyenne». Depuis la réforme de 2004, le manuel scolaire de 2ème AM, a subi plusieurs changements pour aboutir à des manuels nommés deuxième génération. Nous avons utilisé une grille d’analyse en s’inspire d’un Guide pour réaliser cette étude, qui vise à analyser et comparer ces deux manuels ‘ de l’ancienne à la nouvelle génération’.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité Ibn Khaldoun -Tiaret-en_US
dc.subjectManuel scolaire, comparaison, 1re, 2ème génération, 2ème AMen_US
dc.titleComparaison entre les manuels de Français, de l'ancienne à la nouvelle génération. Cas de deuxiéme année moyenneen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master ماستر

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