تعليم اللغة العربية في الكتاتيب القرآنية من خلال المهارات اللغوية

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/2319

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بلحسن, عبد القادر	-
dc.contributor.author	بن ذهيبة, خالد	-
dc.date.accessioned	2022-10-02T10:07:42Z	-
dc.date.available	2022-10-02T10:07:42Z	-
dc.date.issued	2022-06-21	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2319	-
dc.description.abstract	يهدف هذا البحث الى تبيان الدور الرئيسي الذي تلعبه الكتاتيب والمدارس القرآنية في التمكن من اللغة العربية والمحافظة عليها، وذلك من خلال نظمها وبرامجها المعتمدة، فتحفيظ القرآن الكريم وتعلمه يؤثر في دراسته مما يجعله متميزا بفصاحة اللسان وبلاغته، وناطقا للحروف من مخارجها الصحيحة ويعبر عما يجول في خاطره ووجدانه بألفاظ ومصطلحات بليغة وفصيحة تجعله ناظما ومؤلفا، وخطيبا ومحاورا مقنعا بالحجة والبيان.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون-تيارت	en_US
dc.subject	المدارس القرآنية، الكتاتيب، المهارات اللغوية، القراءة، الكتابة.	en_US
dc.title	تعليم اللغة العربية في الكتاتيب القرآنية من خلال المهارات اللغوية	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.LET.AR.2022.116.pdf		1,29 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir