تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي في الطور الثانوي

Abstract

نسعى من خلال هذا البحث إلى الوقوف على أبنية التعبير الكتابي الوظيفي لدى المتعلم، فالاتجاه الوظيفي يهدف إلى تعليم المتعلمين وكيفية توظيف المعارف والمكتسبات التي تلقوها في المدرسة وفي الحياة العملية وتوظيفها توظيفا صحيحا نطقا وكتابة، فاللغة وسيلة لإقامة الاتصال بين أفراد المجتمع، ويكون هذا الإتصال إما مشافهة أو كتابة، ويسعى هذا الاتجاه إلى جعل المتعلم قادرا على توظيف المعلومات المطلوبة منه عند الحاجة إلى استعمال التعبير الكتابي الوظيفي وفق القواعد التي يكتب بها، وعلى هذا الأساس فالهدف الذي يسعى الاتجاه الوظيفي الوصول إليه هو جعل المتعلم قادرا على توظيف قدراته اللغوية في الحياة العملية، وخاصة أثناء التعبير الكتابي الوظيفي بما يضمن له الحديث عن قدراته ومواهبه بشكل عملي وبراغماتي.