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Date de publicationTitreAuteur(s)
2021L’interférence linguistique dans la production écrite chez les apprenants du master.Beiter, sid ahmed
2021L’impact du langage des réseaux sociaux sur l’orthographe de lycéens cas de 2eme AS MOHAMED DIBBelkaim, Khadija
2021Patrimoine et représentation Féminine dans l’œuvre Hizya de MAISSA BEYKheither, Souhila
2022-06-29L’impact des langages SMS sur l’orthographe des apprenants de 1AM et 2AMBELHEGUET, ABDELKADER; BOUZID, YACINE
2022L’exploitation de l’erreur orthographique pour l’amélioration de la compétence de l’écrit chez les apprenants de LLE dans la classe de FLE 3eme année secondaire.Kachaï, Farid; Bennaâr, Besma
2022La configuration de Mouammar Kadhafi d’un personnage historique en un être de papier dans "La dernière nuit du Raïs" de Yasmina Khadra.BEKHTI, MOHAMED IMRANE; HALLOUZ, ZOHIR
2022L'impact des ateliers d'écriture sur l'amélioration de la compétence rédactionnelle Chez les apprenants de 4AM.ABID, Hamida; MANSOUR, Fatiha
2022La représentation antithétique des personnages entre maternité et criminalité dans « Chanson douce » de Leila SlimaniBESSAAD, Assma; BENOUALI, Hanane
2022-06-29L'apport du document authentique dans l'amélioration de la compréhension de l'écrit en classe de FLE:Boutelja, Kheira Linda; Bouazza, Nihad
2022-06-30La dictée négociée et son impact sur l’amélioration de l’orthographe en classe de FLE : cas des apprenants de la 5ème AP.Boulefrad, Soâd; Loumir, Dalila