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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-07-03L'impact de l'enseignement hybride sur l'apprentissage du FLE chez les étudiants de la 1ère année licence.Bougheddou, Halima
2022-07-06Les difficultés liées à la production écrite d’un texte narratif.KADI, Ismail
2022-07-13Le rôle des interactions verbales dans le développement de la production écrite chez les apprenants de la 4ème année moyenne.BERRADJA, Khaled; SADDEK, Amine
2022-06-23L’exploitation du conte en classe du FLE : une approche didactique pour l'amélioration de la compétence scripturaleBENGARNA, Naserddine Mohamed; BENLABGA, Abdelhak
2022-06-30L'impact psycho-cognitif de la L1 sur la compréhension et la réécriture d'un texte descriptif en FLE chez les apprenants de 5 éme année primaireLAICHE, Insaf; LEIT, Chahrazed
2022-07-03L'impact des TICE sur la compréhension de l'écrit chez les étudiants d'IBN KHALDOUN-TiaretMECHTA, Ahmed Youcef; LARBI, Sofiane
2022-07-12L'impact de la remédiation pédagogique sur la production écrite chez les apprenants de troisiéme année moyenneBENHENNI, LEILA; BENAMARA, ZAHRA
2022-06-30À la recherche d’un amour paternel et d’une liberté à travers les hommes dans Mes Hommes de Malika MOKEDDEMBENTAYEB, Kheira Bochra; BOUDJELLAL, Amina
2022-06-30L'identité dans le roman de l'attentat de Yasmina KHADRA .Bouanani, Nawel; Lahnoune, Safia
2021Analyse des difficultés lexicales rencontrées lors de la production écrite.KHATIR, Mimouna Imen; KHIATI, Bouchra