1. DSpace de l'université Ibn khaldoun de Tiaret

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2021L’exploitation de l’erreur comme outil d’enseignement\apprentissage de la grammaire en FLE.BELGHITAR, Ahmed; BOUHAMIDA, Nadir
2021L’impact des pratiques enseignantes sur la motivation des élèves en classe de FLE.SOFIANE, Souad Feriel; ZOUBIDA, Fatima
2022Vers l'intégration de la pratique des ateliers d'écriture à distance dans l'enseignement /apprentissage du FLE en contexte universitaire Algérien.OUMOUSSA, Tassaâdit
2022Histoire et mémoire dans Boulevard de l'abîme de Nourredine SaadiOUDDAD, Zineb Saliha
2022L’étude de la polyphonie et du dialogisme chez KAOUTHER ADIMI dans son roman : Des ballerines de papicha.BEZRROUK, Fatiha; SI MERABET, Samira
2022Les formes de la lutte de la femme contre les prestidigitations millénaires dans « une valse » de L.Chouiten et « Esthétique de boucher » de M.MaganiBENAYADI, Imène
2022Les difficultés de la production écrite en classe de FLE : exemple des apprenants de 2ème année moyenne.BOUTICHE, SOMIA; CHAMI, CHAIMA
2022La polyphonie dans L’Enfant de Sable de Tahar Ben Jelloun.Medjadi, Youcef.; Fenni, Moncef
2022L’enfance saccagé dans les petits de Décembre de Kaouther AdimiBOUNADJA, Siham; CHERIET, Hayat
2022L’écriture du crime dans chanson douce de Leila Slimani.Salem, Kheira.; Toumi, Imane

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