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http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/2160Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rahmouni, Sara | - |
| dc.contributor.author | Saadi, Sarah | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-26T08:52:21Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-26T08:52:21Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2160 | - |
| dc.description.abstract | Notre travail s’inscrit dans la didactique de l’écrit en français langue étrangère afin de montrer l’impact du travail en groupe sur l’amélioration de la production écrite chez les apprenants de la 2eme année moyenne. D’abord nous avons analysé les questionnaires destinés aux enseignants puis nous avons fait une comparaison entre les productions écrites individuelles et d’autre réalisées en groupe. A travers les résultats obtenus de notre analyse du corpus, nous avons constaté que le travail en groupe est bénéfique que l’individuel. | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université Ibn Khaldoun -Tiaret- | en_US |
| dc.subject | production écrite-travail en groupe- travail individuel- difficultés-rédaction. | en_US |
| dc.title | L’impact du travail en groupe sur l’amélioration de la production écrite chez les apprenants de la 2eme Année Moyenne. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master ماستر | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.FR.2022.08.pdf | 2,63 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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