Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/1813
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorميموني, سعيدة-
dc.contributor.authorهيلام, ليلى-
dc.date.accessioned2022-06-23T09:50:21Z-
dc.date.available2022-06-23T09:50:21Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/1813-
dc.description.abstractتعتبر القراءة من أهم النشاطات اللغوية وخاصة في المرحلة الإبتدائية، لذلك لابد من الإهتمام بها ومراعاتها أكثر حتى يستفيد منها المتعلم، و يكون ذلك بإختيار الطرق الصحيحة و المناسبة التي تدرس بها والمستعملة في ذلك. هدف هذه الدراسة تحقيق مهارة القراءة وفق أهداف مسطرة في المرحلة الابتدائية.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ابن خلدون-تيارتen_US
dc.subjectأساليب القراءة، التلميذ، الطور الإبتدائي.en_US
dc.titleتطوير أساليب القراءة عند التلميذ الطور الإبتدائيen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TH.M.LET.AR.2021.46.pdf1,41 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.