Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/17261Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | سي مرابط, خيرة | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-05T10:00:22Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-05T10:00:22Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/17261 | - |
| dc.description | This study investigates the impact of digital management on the development of creative leadership skills within the Local Activation Service of Tiaret Province, Algeria. A descriptive-analytical design was employed. A 23- item questionnaire was distributed to the entire workforce (N = 30) with a 100 % return rate. Data were analyzed using SPSS v27. Instrument reliability was confirmed with an overall Cronbach’s alpha of 0.935. Pearson correlation revealed a strong, positive, and statistically significant relationship between digital-management requirements and creative leadership (r = 0.798, p < 0.001). Simple linear regression indicated that digital management accounts for 63.7 % of the variance in creative leadership (R² = 0.637) with a regression coefficient of B = 0.767. The study recommends upgrading digital infrastructure, instituting continuous training programs, and implementing balanced monetary and nonmonetary incentives to foster innovation, alongside formulating a clear digitaltransformation strategy that actively involves employees. | en_US |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر الإدارة الرقمية في تنمية مهارات القيادة الإبداعية داخل مصلحة التنشيط المحلي بولاية تيارت (الجزائر). اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي-التحليلي؛ حيث وزع استبيان مكَّون من 23 عبارة على جميع موظفي المصلحة (N = 30) واسترجعت بنسبة استجابة 100% عولجت البيانات ببرنامج SPSS v27، وتحقق ثبات الأداة بمعامل كرونباخ ألفا كلي بلغ 0.935، مما يدل على اتساق مرتفع. كشفت نتائج معامل بيرسون عن علاقة ارتباط موجبة قوية ودالة إحصائيا بين متطلبات تطبيق الإدارة الرقمية والقيادة الإبداعية. (r = 0.798, p < 0.001) كما أظهر الإنحدار الخطي البسيط أن الإدارة الرقمية تفسر %63.7 من التباين في القيادة الإبداعية (R² = 0.637) بمعامل أثر .(B = 0.767) أوصت الدراسة بتعزيز البنية التحتية الرقمية، وتكثيف برامج التدريب المستمر، وإقرار حوافز مادية ومعنوية تدعم الإبتكار، إضافة إلى صياغة استراتيجية رقمية واضحة تشرك الموظفين في مراحل التحول كافة . | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة ابن خلدون | en_US |
| dc.subject | القيادة الإبداعية | en_US |
| dc.subject | الإدارة الرقمية | en_US |
| dc.subject | تنمية المهارات | en_US |
| dc.subject | التحول الرقمي | en_US |
| dc.title | دور الإدارة الرقمية في تنمية مهارات القيادة الإبداعية دراسة ميدانية - مصلحة التنشيط المحلي بولاية تيارت (الجزائر) 2025 /2013 | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.SP.2025.16.pdf | 3,71 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.