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Date de publicationTitreAuteur(s)
2020L'impact de la gestuelle dans l'acquisition des connaissances en compréhension orale<< Cas de la 3éme AP>>KEROUM Chaimaa Djihad, LAIDI Dalila
2020L'impact de la lecture sur l'enrichissement du vocabulaire ( Cas des apprenants de la 2éme A.S)CHAALAL Rimah, CHELIK Mounira
2020L'utilisation des TIC en classe de FLE 4 année moyenne ( Seance de la compréhension orale).BENIDA Abdelkader, GHARBI Fatima Zahra
2020La cohérence textuelle dans la production de l'argumentation chez les apprenants 4éme année moyenneMAIZIZ Nadia
2020L'écrit de recherche universitaire dans l'enseignement /apprentissage du FLE entre exigences <<méthodologiques>> et stratégies << discursives>>. L'exemple des introductions des mémoires en master.OUMOUSSA Ahlem
2020Les manifestations du tabou et du totem dans l'étrange destin du Wangrin ou les roueries d'un interpréte africain d'Amadou Ham paté BAZAOUI Imane, SAHI Lynda
2020L'apport du E-Learning dans l'enseignement / apprentissage du FLE à L'université de Tiaret: Le cas de MoodleHOUACINE Assia, DJELLIL Soumia
2020La classe inversée et son influence sur l'acquisition de l'oral. Exemple des apprenants de 2éme année moyenneZITOUNI Sabrina
2020La carte heuristique comme outil pédagogique pour l'amélioration de la production écrite en classe de FLE: Cas des apprenants de 4AMKHIATI Chahinez, HADJ BOUSSADA Sihem
2020Le texte littéraire comme vecteur de l'interculturel à l'université Algérienne .KOUACHI Khadidja