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2020
La dimension interculturelle dans l'enseignement- apprentissage du FLE à l'université algérienne- Cas des étudiants de 1ére année Master- option: Didactique du FLE, au département des LLE -Tiaret
MALKI Dina Nour EL Houda
2020
Représentation de la regression culturelle : Etude de cas sur qu'attendent les singes chez Yasmina KHADRA
KHELIL Amina Djihane
2020
L'impact du recours à la l'intermédiaire de la langue maternelle sur les pratiques langagiéresdes apprenants de la premiére année moyenne en classe de FLE
MEHENNI Wassila
2020
L'impact des jeux de role sur la prise de parole en classe de FLE: Cas des apprenants de premiére année moyenne
ALLAOUI Mourad, CHADLI Djihen
2020
L'impact des activités ludiques dans l'amélioration de la prise de parole, cas des apprenants de la troisiéme année moyenne au pré de l'établissement << OUELD IBRAHIM SAIDE>> à Tiaret
ZEKRI Dalal Nour El houda, SAHBAN Sihem
2020
Effacement et ambivalence de l'instance narrative dans nulle part dans la maison de mon pére d'Assia DJEBAR
SENOUCI Hamza, BELGHITAR Khaled
2020
L'impact de l'usage lexical à caractére journalistique sur la production écrite en classe de FLE: Cas des apprenants de la 3éme année moyenne
BERRANI Asma, CHEKARI Malika
2020
Analyse de difficultés et pistes pour l'enseignement de la production écrite chez les apprenants de 5 AP.
GOURARI Kheira
2020
L'impact de la lecture sur la production écrite chez les apprenants de premiére année AM
KHOBZAOUI Radja
2020
Le document authentique comme élément facilitateur de la compréhension de l'écrit. Cas des apprenants de la 3éme A.S.
FACI Abdessamed, TAYLOR Iyova Kewe
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Auteur(e)
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ABID, Khadidja
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بومدين, فاطمة
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خالدي, أمينة
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زرقي, حمزة
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زروقي, فاطمة
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سعدي, خالدية
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صافة, سعاد
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نورين, عبد القادر
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A ya Cheraz BELKACEM
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ABAS, Amel
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