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2021Les pouvoirs mystiques du personnage de Zabor, le super héros vivant en marge de la société, entre réalité et illusion, dans le roman de Kamel Daoud.BOUMEDIENE, Souâd
2020إشكالية المصطلح في الخطاب اللساني العربي لدى عبد الرحمن الحاج صالحبوسبعين, صليحة; بوروينة, خديجة
2021L’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe de FLE : analyse des erreurs orthographiques lors de la production écrite d’un texte argumentatif cas de 4 AM.ARIBI, Hadjer Samia; DJELLOUL, Yamina
2021Nécessité de la mise en œuvre de l’université virtuelle en complémentarité de l’université classique (formation en présentiel)Cheddad, Bochra; Feikeram, Wilfried
2021ANALYSE DES BESOINS LANGAGIERS EN « FOS » : LE CAS DES ETUDIANTS DE LA 5 EME ANNEE A L’INSTITUT DES SCIENCES VETERINAIRES.Hafsa, Ikram; Chikhaoui, Nada Abir
2021L’université Algérienne à l’ère du Covid-19.RAHMANI, Abdelbaki; SAIDANI, Abdelkader
2021Etude du personnage de Hiziya dans le roman Hiziya de Maissa BEY et Hiziya poéme de Mohamed Ben GuitonHouachemi, Djihane; Boudine, Hadjer
2021Les stratégies d’apprentissage en production écrite.MANSOURI, Assmaa
2020البنيات الأسلوبية في قصيدة "مديح الظل العالي" لمحمود درويشبوفروج, زهيرة; بن حدو, الزهرة
2021L’apport de l’image illustrative dans l’activité de la compréhension de l’écrit cas des apprenants de la cinquième année primaire.BELABBAS, Khadidja; BENKHIRA, Djihad