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Date de publicationTitreAuteur(s)
2020إشكالية المصطلح في الخطاب اللساني العربي لدى عبد الرحمن الحاج صالحبوسبعين, صليحة; بوروينة, خديجة
2021L’enseignement/apprentissage de la production écrite en classe de FLE : analyse des erreurs orthographiques lors de la production écrite d’un texte argumentatif cas de 4 AM.ARIBI, Hadjer Samia; DJELLOUL, Yamina
2021Nécessité de la mise en œuvre de l’université virtuelle en complémentarité de l’université classique (formation en présentiel)Cheddad, Bochra; Feikeram, Wilfried
2021ANALYSE DES BESOINS LANGAGIERS EN « FOS » : LE CAS DES ETUDIANTS DE LA 5 EME ANNEE A L’INSTITUT DES SCIENCES VETERINAIRES.Hafsa, Ikram; Chikhaoui, Nada Abir
2021L’université Algérienne à l’ère du Covid-19.RAHMANI, Abdelbaki; SAIDANI, Abdelkader
2021Etude du personnage de Hiziya dans le roman Hiziya de Maissa BEY et Hiziya poéme de Mohamed Ben GuitonHouachemi, Djihane; Boudine, Hadjer
2021Les stratégies d’apprentissage en production écrite.MANSOURI, Assmaa
2020البنيات الأسلوبية في قصيدة "مديح الظل العالي" لمحمود درويشبوفروج, زهيرة; بن حدو, الزهرة
2021L’apport de l’image illustrative dans l’activité de la compréhension de l’écrit cas des apprenants de la cinquième année primaire.BELABBAS, Khadidja; BENKHIRA, Djihad
2021Etude narratologique de camping d’Abdelkader Djemaï.SIDIABED, LINA; SEMICHA, MOHAMED