1. DSpace de l'université Ibn khaldoun de Tiaret

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Date de publicationTitreAuteur(s)
2022-06-23L'apport de la schématisation à la compréhension de l'écrit, cas des apprenants de FLE, inscrits en 2AS lettres et langues étrangéresALLAHOUM, Maria
2022-06-26العروبة في الشعر الجزائري الحديث "مفدي زكريا نموذجا"بلقنيشي, عبد الوهاب; بن سعيد, مصطفى
2022-06-30La mouvance de la présence de la langue arabe dans le roman maghrébin francophone : entre écriture et traductionOuiam, SOFIANE
2022-06-22أدوات النفي وأثرها الدلالي في تنوع نتاج المدرسة الجزائرية-الطور الثانوي نموذجا-هواري, نصيرة; خار الذيب, حورية
2022-06-21L’impact du jeu de rôle sur l’amélioration de l’expression orale en classe de FLE.HADJ BOUSSADA, AYA; FEGHOULI, FARAH
2022-07-13L’absurde et le mythe camusien dans "Dieu n’habite pas la havane " de Yassmine KhadraAouni, Sofiane; Hakemi, Youssef
2022-07-04L’écriture de la violence et la violence de l’écriture dans « les identités meurtrières » d’Amine MaaloufOguiba, Mohamed Iheb
2022-06-24Exploring EFL First-Year University Teachers' and Students' Perceptions and Practices of Feedback as Scaffolding for Improving Students' PerformanceCherratti, Fatima Zohra; Medjhoud, Khadidja Khaoula
2022-06-21Exploring Secondary School Teachers' Conceptualisation and Practices of Grammar as Context-Bound or as De-Contextualized InstructionSEGHIER, Khadidja
2022-06-14الأدب الصوفي وأعلامه في الغرب الجزائري إبان الحقبة الإستعماريةبلعجال, أمال; هاني, إيمان

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