مشكلة المنهج وعلاقته بتطور العلم المعاصر- بول فيرابند أنموذجا

بوعلام, الزهرة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15862

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	بوعلام, الزهرة	-
dc.date.accessioned	2025-01-30T09:39:26Z	-
dc.date.available	2025-01-30T09:39:26Z	-
dc.date.issued	2024-12-17	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15862	-
dc.description	The epistemological thesis adopted by Paul Feyerabend، represented by "the epistemology of methodological and cognitive plurality،" highlighted the problem posed at the level of the scientific method by subjecting it to review and scrutiny. According to Feyerabend's conception، science is based on cognitive plurality، not on a single، unique method، thus rejecting the exclusive nature of science compared to other forms of knowledge. Science، like other cognitive activities such as art، religion، and myth، plays an active role in the development and evolution of scientific thought، acknowledging the right to cognitive diversity in a space that accommodates all human traditions.	en_US
dc.description.abstract	إنّ الأطروحة الإبستيمولوجيّة التي تبناها بول فيرابند والمتمثّلة في "ابستيمولوجيا التعددية المنهجية والمعرفية"، هذه الأخيرة التي سلطت الضوء على المشكلة المطروحة على مستوى المنهج العلمي، من خلال إخضاعه للمراجعة والتمحيص، فالعلم وفق تصور "فيرابند"، يقوم على التعددية المعرفية، لا على منهج واحد ووحيد، رافضا بذلك الطابع التميزي للعلم، على باقي المعارف الأخرى، فالعلم مثله مثل باقي الأنشطة المعرفية الأخرى، فهذه التقاليد الإنسانية "فن"،"دين"،"أسطورة"، هي الأخرى لها دور فعال في تنمية وتطور الفكر العلمي، والإقرار بحق الإختلاف المعرفي، في فضاء يتسع لكل التقاليد الإنسانية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية	en_US
dc.subject	التعددية المنهجية؛ المنهج العلمي؛ الإبستيمولوجيا الفوضوية	en_US
dc.title	مشكلة المنهج وعلاقته بتطور العلم المعاصر- بول فيرابند أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Doctorat

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TH.D.PHIL.2024.01.pdf		49,86 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record