L’influence de la langue maternelle sur l’apprentissage de la langue française dans la production écrite .

Abstract

Ce modeste travail s’inscrit dans la cadre de la didactique des langues. L’enseignement / l’apprentissage du FLE est devenu une nécessitée dans les écoles algérienne. Mais lors de ce processus l’apprenant parfois rencontre des obstacles surtout a l’écrit tels que « l’influence de la langue maternelle sur l’apprentissage de la langue française dans la production écrite (cas des apprenants de 4ème année moyenne) ». L’apprentissage d’une langue seconde vient toujours après l’acquisition, chez tous apprenants, d’une langue maternelle. Celui-ci est donc influencé par sa langue maternelle qui le conduit à faire des erreurs interférentielles lors de l’apprentissage et il passe premièrement par sa la langue arabe et faire la traduction des ses idées. Donc pour cela nous divisons notre recherche en trois cadres : cadre théorique et conceptuel ou’ nous mettrons l’accent sur les questions. Les hypothèses. Les objectif de recherche ; et dans le conceptuel nous faisons appel sur quelques concepts clés de recherche. Dans le deuxième cadre nous mettrons l’accent sur l’analyse de questionnaire et le troisième cadre analyse des copies des apprenants.