السلوك العدواني لدى أطفال التوحد- دراسة عيادية لأربع حالات بجمعية العلا لأطفال التوحد والتريزوميا وصعوبات التعلم  بفرندة - تيارت-

إيمان, تومي; خلود, جقيدل

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15214

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	إيمان, تومي	-
dc.contributor.author	خلود, جقيدل	-
dc.date.accessioned	2024-10-21T10:23:21Z	-
dc.date.available	2024-10-21T10:23:21Z	-
dc.date.issued	2024-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15214	-
dc.description	The current study aimed to identify and understand the main factors causing aggressive behavior in autistic children and to develop appropriate strategies and the rapeuticmethods to alleviate aggressive behavior in autistic children. The study followed the clinical approach, where the study was conducted on 4 cases who were chose nintentionally, and their agesranged from Between 10 and 13 years, to achieve the objectives of the study, we used: clinical observation, clinical interview, aggressive behavior scale, and the use of a behavior altreatment plan to reduce aggressive behavior.	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف و فهم العوامل الرئيسية المسببة في السلوك العدواني لدى أطفال التوحد و وضع استراتيجيات و طرق علاجية مناسبة للتخفيف من السلوك العدواني لدى أطفال التوحد، و اتبعت الدراسة المنهج العيادي، حيث تمت الدراسة على 4 حالات تم اختيارهم بطريقة قصدية، تترواح أعمارهم ما بين ( 11 سنة _ 13 سنة)، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدمنا : الملاحظة العيادية، والمقابلة العيادية، و مقياس السموك العدواني، واستخدام خطة علاجية سلوكية للتخفيف من السلوك العدواني.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون -تيارت	en_US
dc.subject	السلوك العدواني	en_US
dc.subject	أطفال التوحد	en_US
dc.title	السلوك العدواني لدى أطفال التوحد- دراسة عيادية لأربع حالات بجمعية العلا لأطفال التوحد والتريزوميا وصعوبات التعلم بفرندة - تيارت-	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PSY.2024.43.pdf		2,51 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé