تأثير المناخ المدرسي على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط - دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم المتوسط

مليكة, قواسمي; جيهان, عبداوي

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15092

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	مليكة, قواسمي	-
dc.contributor.author	جيهان, عبداوي	-
dc.date.accessioned	2024-10-16T13:55:53Z	-
dc.date.available	2024-10-16T13:55:53Z	-
dc.date.issued	2024-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/15092	-
dc.description	The current study aimed to find out the effect of the school climate on the academic achievement of fourth-year intermediate students. To address this issue, our study began from a general hypothesis: “Is there an effect of the school climate on the academic achievement of fourth-year intermediate students?” The descriptive analytical method was used as it is appropriate to the nature of our study. The questionnaire was also relied upon as a basic tool for the study that includes five basic dimensions. This questionnaire was applied to a sample consisting of (99) students at Lazraq Muhammad Middle School, (40) students in the exploratory study, and (59) students in the exploratory study. ) in the basic study. The data was collected, transcribed, and processed statistically using the statistical processing program “spss21”.	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة الحالیة إلى معرفة تأثیر المناخ المدرسي على التحصیل الدراسي لدى تلامیذ السنة الرابعة متوسط، ولمعالجة هذا الموضوع انطلقت دراستنا من إشكالیة عامة مفادها ''هل یوجد تأثیر المناخ المدرسي على التحصیل الدراسي لدى تلامیذ السنة الرابعة متوسط'' ؟. وإستخدم المنهج الوصفي المقارن كونه مناسبا لطبیعة دراستنا، كما تم الإعتماد على الإستبیان كأداة أساسیة للدراسة تضم خمس أبعاد أساسیة، وقد طبق هذا الإستبیان على عینة تتكون من 59 تلمیذ. .''21spss'' وقد تم جمع البیانات وتفریغها ومعالجتها إحصائیا عن طریق برنامج المعالجة الإحصائية	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ابن خلدون -تيارت	en_US
dc.subject	المناخ المدرسي	en_US
dc.subject	التحصيل الدراسي	en_US
dc.title	تأثير المناخ المدرسي على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط - دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم المتوسط	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.PSY.2024.16.pdf		1,73 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir

Affichage abbrégé