Le rôle de la presse francophone dans l’amélioration de l’expression orale

Abstract

Dans les méthodes d’enseignement actuelles du français langue étrangère , l’exercice d’expression orale est devenu négligé , relégué au second plan au sein des collèges en Algérie , les apprenants éprouvent des difficultés à s' exprimer oralement , les matériaux utilisés pour les activités orales ne favorisent pas le développement de leurs compétences , pour remédier à cette situation , nous avons proposé l’introduction d’un nouvel outil didactique , à savoir le journal télévisé dans notre travail . Notre recherche a démontré que la presse francophone est un outil d’apprentissage efficace , permettant aux apprenants de troisième année moyenne d’améliorer leurs compétences orales.