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http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14819Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Maamir, Hala | - |
| dc.date.accessioned | 2024-09-22T08:18:18Z | - |
| dc.date.available | 2024-09-22T08:18:18Z | - |
| dc.date.issued | 2024-06 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14819 | - |
| dc.description | This work focuses on the impact of intercultural competence on the acquisition of French as a foreign language (FLE). It begins with an in-depth analysis of the literature on culture, interculturality and intercultural competence, through different theoretical approaches. The notion of intercultural competence is at the heart of this work. It is defined in its components (knowledge, know-how, and being) and its role in FLE learning is explored in detail. A research methodology is then implemented with a sample of FLE students and teachers. The results obtained are analyzed and discussed, always highlighting the importance of intercultural competence in FLE teaching and the need for teachers to train in this essential dimension of foreign languages. | en_US |
| dc.description.abstract | Ce mémoire s'intéresse à l'impact de la compétence interculturelle dans l'acquisition du français langue étrangère (FLE). Il débute par une analyse approfondie de la littérature relative à la culture, l'interculturel et la compétence interculturelle, à travers différentes approches théoriques. La notion de compétence interculturelle est au coeur de ce travail. Elle est définie dans ses composantes (savoir, savoir-faire, savoir-être) et son rôle dans l'apprentissage du FLE est exploré en détail. Une méthodologie de recherche est ensuite mise en oeuvre auprès d'un échantillon d'étudiants et d'enseignants de FLE. Les résultats obtenus sont analysés et discutés, toujours en mettant en lumière l'importance de la compétence interculturelle dans l'enseignement du FLE et le besoin des enseignants de se former dans cette dimension essentielle des langues étrangères. | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université ibn khaldoun-Tiaret | en_US |
| dc.subject | Compétence interculturelle | en_US |
| dc.subject | communication interculturelle | en_US |
| dc.subject | FLE | en_US |
| dc.subject | enseignement apprentissage | en_US |
| dc.title | L'impact de la compétence interculturelle dans l’enseignement / apprentissage du FLE. Cas de M2 Français | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master ماستر | |
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| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TH.M.FR.2024.22.pdf | 8,43 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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