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dc.contributor.authorBoutaleb, noura-
dc.date.accessioned2024-07-24T09:24:25Z-
dc.date.available2024-07-24T09:24:25Z-
dc.date.issued2023-06-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/14753-
dc.description.abstractL'enquete actuelle tourne autour de l'efficacité et des défis rencontrés lors de la mise en oeuvre de l'évaluation en ligne dans les départements de langues, la question principale soulevée dans cette recherche est dans quelle mesure l'évaluation en ligne peut etre (dés) avantageuse pour les enseignants et les apprenants des langues via les plateformes d'apprentissage en ligne.en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité Ibn Khaldounen_US
dc.subjectEvaluation en ligneen_US
dc.subjecte-learningen_US
dc.subjectvalidation des compétenceen_US
dc.subjectniveau d'acquisitionen_US
dc.titleL'évaluation en ligne et son impact sur l'enseignement/apprentissage du FLEen_US
dc.typeThesisen_US
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