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dc.contributor.authorHELLA, Bouchra-
dc.contributor.authorMAKID, Tasnim Fatima-
dc.date.accessioned2023-08-23T09:56:22Z-
dc.date.available2023-08-23T09:56:22Z-
dc.date.issued2023-07-04-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12818-
dc.descriptionLes travaux d'analyse du sens et du langage couvrent un large éventail de domaines, dont la linguistique, l'analyse du discours, la psychologie et la philosophie. Par conséquent, les travaux de signification dans l'analyse et l'interprétation du langage revêtent pour nous une importance particulière dans cette recherche. Le but Le but de cette thèse est d'enquêter sur les préoccupations concernant les oeuvres de sens, les types de significations et leur application dans l'analyse du langage et la vie réelle. Le sujet à l'étude tente de déterminer si les significations sont saisies et si les informations pragmatiques et sémantiques aident à l'analyse et à l'interprétation du langage. Nous avons découvert que les enseignants et les étudiants ont la même manière d'analyser et d'interpréter le langage.en_US
dc.description.abstractThe works of meaning and language analysis are a broad field that encompasses various disciplines including linguistics, discourseanalysis, psychology and philosophy.Therefore, our main interest in this research is the works of meaning in language analysis and interpretation. The aim of this dissertation is to explore the questions related to the works of meaning, types of meanings and their work in language analysis and real life. The problematic at hand seeks to find out whether meaningsare understood and if the knowledge of pragmatics andsemantics helps in language analysis and interpretation. To answer our research questions, a mixed method is used to conduct this study, which is based on a questionnaire and an interview to Master one students and teachers of English in linguistic specialty.The results we revealed that both teachers and students have the same thinking and the same ways toanalyze and interpret meaning.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherUniversité IBN KHALDOUN- Tiareten_US
dc.subjectmeaning,interpretation,semanticsandpragmatics,EFLteachersand students.en_US
dc.titleScrutinizing the Problems of Meaning in Language Analysis and Interpretation, Case of Study First Year Master Linguistics Students at Ibn Khaldoun University.en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master

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