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Titre: L’enseignement / apprentissage du français dans les départements techniques cas des étudiants de 1 ère année Informatique de l’université de Tiaret
Auteur(s): ZOUIRA, Amina
TOUAREG, Michkat Safia
Mots-clés: FOS _ Enseignement _ Besoins _ Informatique_ Difficultés _ Module de français
Date de publication: 25-jui-2023
Editeur: Université IBN KHALDOUN- Tiaret
Résumé: La recherche porte sur l’enseignement du FOS pour répondre aux besoins des apprenants. À l’université de Tiaret, les étudiants de première année en informatique ont des difficultés à suivre les cours en français. Pour y remédier, le département d’informatique a mis en place un module de français adapté aux besoins des étudiants. Une enquête a été menée auprès de ces étudiants pour détecter et analyser leurs besoins , et adapter le contenu du module.
Description: The research focuses on teaching French for Specific Purposes (FSP) to meet the learners’ needs. At the University of Tiaret, first-year computer science students have difficulty following courses in French. To address this issue, the Computer Science Department has implemented a French module tailored to the students’ needs. A survey was conducted among these students to detect and analyze their needs and adapt the module’s content.
URI/URL: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12805
Collection(s) :Master ماستر

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