Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12606
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorطاهري بلقاسم-
dc.contributor.authorمعراجي ام الجيلالي-
dc.date.accessioned2023-07-10T09:02:51Z-
dc.date.available2023-07-10T09:02:51Z-
dc.date.issued2023-06-19-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/12606-
dc.descriptionThis study was based on discovering the impact and effectiveness of the linguistic levels the phonetic, morphological, grammatical, and lexical levels in reading the Qur’anic discourse and understanding its implications by studying its phonetic aspects such as inclusion and substitution, morphological such as nouns, verbs, infinitives and derivatives, and grammatical through the study of the actual and nominal sentence, definition and denunciation, and lexical As a study of the semantic side of words and an indication of their intent when used in a context, as well as the theory of semantic fields. Surat AnNaml was chosen as a model for this study.en_US
dc.description.abstractقامت هذه الدّراسة على اكتشاف أثر وفاعليّة المستوﻳﺎت اللّغوية -المستوى الصوتي، الصرفي، النحوي، المعجمي -في قراءة الخطاب القرآني وفهم مدلولاته من خلال دراسة جوانبه الصّوتية كالإدغام والإبدال، والصّرفية كالأسماء والأفعال والمصادر والمشتقّات، والنّحوية من خلال دراسة الجملة الفعلية والاسمية والتّعريف والتّنكير، والمعجميّة كدراسة الجانب الدلالي للكلمات وبيان المقصد منها عند استعمالها في سياق ما وكذا نظرية الحقول الدّلالية، وقد تم اختيار سورة النّمل كأنموذج لهذه الدّراسة.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ابن خلدون تيارت كلية الآداب و اللغاتen_US
dc.subjectالفاعليةen_US
dc.subjectالمستويات اللغويةen_US
dc.subjectالقراءةen_US
dc.subjectالخطاب القرآنيen_US
dc.subjectسورة النملen_US
dc.titleفاعلية المستويات اللغوية في قراءة الخطاب القرآني سورة النمل أنموذجاen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1 (4) (1).pdf959,7 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.