المعرفة العلمية؛ الإطار الابستمولوجي والأصل المنهجي

Abstract

تمثل المعرفة العلمية العنصر الأساس في مختلف محطات وإجراءات البحث العلمي، فهي هدفه الأسمى وغايته الأقصى؛ ذلك أن الإنسان كائن عارف بفطرته،و لا يمكن أن يعيش بدون فضول يدفعه إلى محاولة فهم الوقائع التي يختبرها ويعيشها في حياته، هذا الفهم هو الذي يؤهله إلى السيطرة على هذا الواقع والتحكم فيه و استخدام نواتجه لصالحه؛ لكن المعرفة التي شكلها الإنسان عن العالم أصبحت هي نفسها محل عرفان و حوار متوازي في عديد محطاته ومتقاطع في القليل منها، وبصيغة أخرى أصبحت المعرفة ذاتها مادة لنفس الفضول المعرفي الذي شكلها سابقا وتحولت إلى موضوع للفهم و دافعا إلى تأسيس معرفة حول المعرفة، و قد رُكِّزت النقاشات بصفة عامة حول دور الطرح (العقل) والمشاهدة (التجربة) في تأسيس العلم، وحدود كل منهما. ضمن هذا السياق الذي شكلته نقاشات الطبيعة والأصل، تأتي الورقة البحثية الحالية كمحاولة لمراجعة وتنظيم مجموعة من المعطيات الإبستيمية التي تخص المعرفة العلمية بوصفها حقلا بحثيا متميزا، يحتاج دائما فيه القارئ المبتدئ لمواد علمية جديدة تفسر له عناصره والعلاقات التي تربطها ببعضها البعض، ومن بين كل العناصر المكونة لهذا الحقل سنركز في هذه الورقة على تبسيط الفهم حول طبيعة وبنية وأصول المعرفة العلمية