دور التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية : دراسة ميدانية بكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة ابن خلدون تيارت

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10031

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	بلخير, بركاهم	-
dc.date.accessioned	2023-03-19T08:23:20Z	-
dc.date.available	2023-03-19T08:23:20Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10031	-
dc.description.abstract	هدفت الدراسة الى محاولة معرفة مساهمة التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية ، وتمت صياغة التساؤل الرئيسي كمايلي: الى اي مدى يساهم التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية؟ ويندرج عن هذا التساؤل الرئيسي سؤالين فرعيين هما: -الى اي مدى يساهم محتوى البرامج التكوينية في انتاج المعرفة العلمية؟ الى اي مدى تساهم كفاءة اعضاء هيئة التدريس في تلقين المعرفة العلمية؟ ولقد تم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي لانه يتماشى مع طبيعة الموضوع	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	université ibn khaldoun-tiaret	en_US
dc.subject	التكوين الجامعي ، المعرفة العلمية	en_US
dc.title	دور التكوين الجامعي في ترقية المعرفة العلمية : دراسة ميدانية بكلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة ابن خلدون تيارت	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
TH.M.SOC.2018.47.pdf		25,34 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir